D’autres personnes ont aussi fait des vidéos avec la collaboration de La Jarnigoine.
Les voici…
L’analphabétisme, un parcours du combattant
Dans ce reportage, vous allez découvrir l’histoire deux participants de groupes d’alphabétisation.
Carole est de La Jarnigoine et Pierre-Jacques de Lettres en main.
Leurs témoignages sensibles et courageux démontrent bien la force des participants.
Ils nous montrent aussi l’importance du travail des groupes d’alphabétisation populaire au Québec.
Deux étudiants en journalisme à l’UQAM, Laurence Taschereau et Julien Forest, ont réalisé ce reportage.
Ils voulaient montrer ce que c’est d’être analphabète en 2022.
Ils voulaient dénoncer les préjugés qui les empêchent d’apprendre et d’être inclus dans la société.
Travailler en partenariat en santé et services sociaux
L’Unité Soutien Québec a réalisé cette vidéo en 2022.
L’Unité Soutien travaille à améliorer le système de santé.
Elle aide les professionnels, les chercheurs, les organismes communautaires et les décideurs en santé et services sociaux.
Elle les encourage à impliquer plus les patients dans la recherche, les soins et les décisions.
Dans cette vidéo, trois membres d’une équipe de recherche parlent de leur expérience.
Amélie Bouchard est animatrice à La Jarnigoine.
Carole Dupuis est patiente partenaire et participante à La Jarnigoine.
Christine Loignon est professeure chercheuse à l’Université de Sherbrooke.
Leur témoignage montre l’importance de travailler en partenariat avec des personnes plus exclues de la société.
Chaque personne a des expériences et des connaissances à partager.
Connaître le point de vue des personnes pauvres ou analphabètes, ça donne des recherches beaucoup plus riches.
Impliquer tout le monde dès le départ, c’est ce qui permet de changer les façons de faire.
Des projets avec REFLECT à La Jarnigoine
Innover pour continuer est un projet du Centre St-Pierre et de Relais-Femmes.
Il veut permettre aux organismes communautaires d’échanger sur leurs pratiques.
En 2015, il a réalisé cette vidéo.
Clode Lamarre de La Jarnigoine y présente l’approche REFLECT en alphabétisation.
Cette approche permet aux participants de discuter et de participer tous ensemble aux décisions.
Ainsi, ils peuvent agir sur des situations qui les touchent.
Prochaines sorties barrées
Le Groupe de recherche et de formation sur la pauvreté au Québec a réalisé ce film documentaire en 2014.
Il part de l’expérience et du point de vue de personnes qui vivent sur l’aide sociale au Québec.
Carole Dupuis de La Jarnigoine est une de ces personnes.
Le film montre les différentes «barrières» qui amènent et, surtout, gardent les gens dans la pauvreté.
Il veut sensibiliser les gens face aux préjugés vécus par les personnes assistées sociales.
Il peut aussi aider les personnes qui vivent dans la pauvreté à reprendre du pouvoir.
Sa santé, ça se comprend
Dans cette vidéo, les participants de La Jarnigoine parlent de leurs expériences avec les médecins et les pharmaciens.
C’est un groupe d’étudiants en pharmacie de l’Université de Montréal qui l’a réalisée en 2014.
Ils voulaient sensibiliser les pharmaciens à l’analphabétisme en santé et à ses conséquences sur la santé des gens.
Ils ont présenté cette vidéo à des pharmaciens et à la Direction de la santé publique de Montréal.
Des maux illisibles
Simon Trépanier a réalisé cette vidéo en 2012.
Cette vidéo montre le quotidien de trois personnes qui ont de la difficulté à lire et écrire.
Mathieu, 18 ans, a quitté l’école à 16 ans.
Sylvie, 52 ans, cherche un emploi moins dur pour son corps qui vieillit.
Diane, 42 ans, a de graves problèmes de santé.
Chacune de ces personne parle d’un domaine important pour l’avenir de notre société : l’école, le travail et la santé.
Chacune nous amène à réfléchir sur les causes et les conséquences sociales et économiques de l’analphabétisme.